diff --git a/online-werkzeuge-admin.pdf b/online-werkzeuge-admin.pdf
new file mode 100644
index 0000000000000000000000000000000000000000..16e78468c6a56eb7a71c0f2850058a9d010ee517
Binary files /dev/null and b/online-werkzeuge-admin.pdf differ
diff --git a/online-werkzeuge-admin.tex b/online-werkzeuge-admin.tex
new file mode 100644
index 0000000000000000000000000000000000000000..017abb291c53b05959202a1483d637b2d77c7e55
--- /dev/null
+++ b/online-werkzeuge-admin.tex
@@ -0,0 +1,185 @@
+% online-werkzeuge-admin.pdf - Instructions For Administrating Online Tools
+% Copyright (C) 2020 Peter Gerwinski <https://www.peter.gerwinski.de>
+%
+% This document is free software: you can redistribute it and/or
+% modify it either under the terms of the Creative Commons
+% Attribution-ShareAlike 3.0 License, or under the terms of the
+% GNU General Public License as published by the Free Software
+% Foundation, either version 3 of the License, or (at your option)
+% any later version.
+%
+% This document is distributed in the hope that it will be useful,
+% but WITHOUT ANY WARRANTY; without even the implied warranty of
+% MERCHANTABILITY or FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE. See the
+% GNU General Public License for more details.
+%
+% You should have received a copy of the GNU General Public License
+% along with this document. If not, see <http://www.gnu.org/licenses/>.
+%
+% You should have received a copy of the Creative Commons
+% Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License along with this
+% document. If not, see <http://creativecommons.org/licenses/>.
+
+\documentclass[12pt,a4paper]{article}
+
+\usepackage{pgscript}
+\setcounter{secnumdepth}{0}
+
+\newcommand{\sep}{~$\cdot$~}
+\newcommand{\mylicense}{CC-by-sa (Version 3.0) oder GNU GPL (Version 3 oder höher)}
+
+\begin{document}
+
+ \makebox(0,0.005)[tl]{\includegraphics[scale=0.72]{logo-hochschule-bochum-cvh-text-v2.pdf}}\hfill
+ \makebox(0,0)[tr]{\includegraphics[scale=0.5]{logo-hochschule-bochum.pdf}}
+ \par\bigskip\bigskip
+ \begin{center}
+ \Large
+ Anleitung
+ \par\smallskip
+ \Huge\textbf{Aufsetzen von Online-Werkzeugen}
+ \par\medskip
+ \Large
+ für Lehrveranstaltungen und Konferenzen
+ \end{center}
+
+ \section{Übersicht}
+
+ Im ersten Teil dieser Anleitung (\gitfile{ow}{}{online-werkzeuge.pdf})
+ wurden die Werkzeuge \newterm{Mumble}, \newterm{noVNC}
+ und \newterm{OpenMeetings} aus Sicht der Teilnehmenden vorgestellt,
+ im zweiten Teil (\gitfile{ow}{}{online-werkzeuge-extra.pdf}) dann
+ \newterm{TightVNC} und \newterm{PuTTY} aus Sicht der Vortragenden.
+
+ Dieser dritte Teil der Anleitung soll Administratoren dabei unterstützen,
+ die von uns eingesetzten Online-Werkzeuge auch bei sich aufzusetzen.
+ \strong{Diese Anleitung ist keine Einführung
+ und keine Schritt-für-Schritt-Installationsanleitung.}
+ Wir setzen vielmehr voraus, daß Sie \strong{mit der Administration
+ Ihres GNU/Linux-Servers vertraut} sind und in der Lage,
+ online in englischer Sprache vorliegende Installationsanleitungen umzusetzen.
+
+ Diese Anleitung bezieht sich auf Debian GNU/Linux, Version 10 (Buster).
+ Wenn Sie mit einer anderen Distribution arbeiten,
+ ersetzen Sie nötigenfalls z.\,B.\ \lstinline[style=cmd]{apt}
+ durch Ihren Paket-Manager, z.\,B.\ \lstinline[style=cmd]{yum}.
+
+ \section{Warum gerade diese Online-Werkzeuge?}
+
+ Die Medien sind voll von Berichten über Online-Werkzeuge,
+ die den Menschen helfen, einander auch bei physikalischem Abstand nahe zu bleiben.
+ Nicht ganz so häufig sind die Analysen dieser Werkzeuge
+ unter Gesichtspunkten wie Datenschutz und Privatsphäre.
+ Nur am Rande wird gelegentlich erwähnt,
+ daß Personen, die auf Datenschutz und Privatsphäre Wert legen,
+ ja stattdessen GNU/Linux und freie Software (Open Source) verwenden könnten.
+
+ Genau darum geht es hier.
+
+ Alle in den ersten beiden Anleitungen beschriebenen Werkzeuge -- \term{Mumble},
+ \term{OpenMeetings}, \term{TightVNC}, \term{noVNC} und \term{PuTTY} --
+ \emph{sind} freie Software. Insbesondere haben Sie das Recht,
+ die Software bis hin zur Quelltextebene zu analysieren und sicherzustellen,
+ daß sie wirklich nur das tut, wofür sie gedacht ist, und keine Hintertür enthält.
+ Wenn Sie diese Werkzeuge für Ihre Organisation
+ auf einem Server Ihrer Organisation in Ihrer Eigenschaft als Administrator
+ Ihrer Organisation installieren, ist dies die bestmögliche Garantie
+ für Datenschutz und Privatsphäre, die es bei Online-Kommunikationswerkzeugen
+ überhaupt geben kann.
+
+ Wenn man vorschlägt, diese Werkzeuge zu benutzen, hört man häufig:
+ "`Ja, aber die kommerziellen Werkzeuge sind doch viel einfacher in der Benutzung,
+ haben mehr Möglichkeiten und sind stabiler."'
+ Dieser Argumentation haben wir folgendes entgegenzusetzen:
+ \begin{itemize}
+ \item
+ Auch freie Software kann kommerziell sein.
+ Wenn Sie jemanden dafür bezahlen, Ihnen die Software schlüsselfertig
+ zu installieren, Sie darin zu schulen und Ihnen Telefon-Support zu leisten,
+ erhalten Sie in der Regel sogar besseren Service als bei proprietären
+ (nicht-freien, "`Closed Source"') Produkten.
+ Diese Dienstleistung hat dann zwar sicherlich auch
+ einen angemessenen Preis in Euro, aber zumindest
+ bezahlen Sie nicht mit Ihren privaten Daten.
+ \item
+ Wir haben einige proprietäre Online-Kommunikationswerkzeuge ausprobiert
+ und können das oft behauptete Plus an Funktionsumfang und Stabilität
+ nicht bestätigen. Ob etwas korrekt funktioniert oder nicht
+ und ob es viel oder wenig kann, hängt von vielen Faktoren ab,
+ aber nicht unmittelbar von der Lizenz.
+ \item
+ Ein Werkzeug, das Sie ausspioniert, weiß naturgemäß mehr über Sie
+ als eins, das Ihre informationelle Selbstbestimmung respektiert.
+ Ein SSH-Tunnel, den Sie selbst konfigurieren müssen, ist besser
+ als eine Anwendung, die ungefragt "`nach Hause telefoniert"'.
+ Der einmalig etwas höhere Aufwand bei der Installation ist nun mal
+ der Preis für mehr Datenschutz und Privatsphäre.
+ Die Situation ist vergleichbar mit dem Sicherheitsgurt im PKW:
+ Ohne Gurt mag es komfortabler sein, aber mit Gurt ist es sicherer.
+ \end{itemize}
+
+ Neben den in diesen Anleitungen vorgeschlagenen freien Werkzeugen
+ können wir im Kontext der Online-Kommunikation noch die folgenden empfehlen:
+ \begin{itemize}
+ \item
+ \newterm{BigBlueButton\/} ist ein Online-Konferenz-Werkzeug
+ mit einem ähnlichem Funktionsumfang wie \term{OpenMeetings}.
+ In unseren Tests war es hinsichtlich Audio-Übertragung und
+ Desktop-Sharing stabiler als \term{OpenMeetings};
+ es erreicht hingegen nicht die Klangqualität von \term{Mumble}.
+ \item
+ \newterm{NextCloud\/} ist ein bewährtes Werkzeug für den Austausch von Dateien
+ und hat auch eine Funktion für Online-Konferenzen.
+ \item
+ \newterm{Jitsi Meet\/} ist ein sehr einfach zu bedienendes Werkzeug
+ für Online-Konferenzen, an denen man auch per Telefon teilnehmen kann.
+ In unseren Tests erreichte es nicht die Klangqualität von \term{Mumble}
+ und war auch "`nur"' bis zu ca.\ 10 Teilnehmenden stabil.
+ Je nach Einsatzzweck kann es jedoch sehr nützlich sein.
+ \item
+ \newterm{OBS\/} ist eine Software für Live-Filmaufnahmen und Live-Streaming.
+ \item
+ \newterm{kdenlive} ist eine Software zum Bearbeiten von Filmen
+ (Schnitte, Übergänge etc.).
+ \item
+ \newterm{VLC\/} kann Filme und Kamerabilder nicht nur wiedergeben,
+ sondern auch streamen. In Kombination mit \newterm{Icecast}
+ wird daraus eine Online-Sendestation.
+ \item
+ \newterm{GitLab\/} ist ein Web-Interface für \newterm{Git}.
+ \item
+ Für den öffentlichen Online-Chat ist \newterm{IRC\/}
+ nach wie vor eine interessante Option.
+ Es gibt dafür auch zahlreiche Web-Interfaces.
+ \end{itemize}
+ \dots\ und natürlich kennen Sie \newterm{SSH}, \newterm{GNU Screen}
+ und \newterm{ytalk} für die Online-Kommunikation zwischen Experten.
+
+ \bigskip
+
+ \emph{(Fortsetzung folgt.)}
+
+ \bigskip
+
+ \strut\hfill\emph{Viel Erfolg!}
+
+ \vfill
+
+ \begingroup
+
+ \small
+
+ \setlength{\leftskip}{3cm}
+
+ Stand: 6.\ April 2020
+
+ Copyright \copyright\ 2020\quad Peter Gerwinski\\
+ Lizenz: \mylicense
+
+ Sie können diese Anleitung einschließlich \LaTeX-Quelltext
+ herunterladen unter:\\
+ \url{https://gitlab.cvh-server.de/pgerwinski/ow}
+
+ \endgroup
+
+\end{document}
diff --git a/online-werkzeuge-extra.pdf b/online-werkzeuge-extra.pdf
index 2c9c7c35f9eb97987f7043a8d19612520b43fa0a..27c26d0b5c0a1f4749753082b909e62f994bbdc8 100644
Binary files a/online-werkzeuge-extra.pdf and b/online-werkzeuge-extra.pdf differ
diff --git a/online-werkzeuge-extra.tex b/online-werkzeuge-extra.tex
index fcd6c6e69db7bed98e8852efaa471a927a6c3377..f46e20681835207ac88f01c29f64da1f38cb338d 100644
--- a/online-werkzeuge-extra.tex
+++ b/online-werkzeuge-extra.tex
@@ -46,7 +46,7 @@
\section{Übersicht}
Im ersten Teil dieser Anleitung (\gitfile{ow}{}{online-werkzeuge.pdf})
- wurden die Werkzeuge \newterm{mumble}, \newterm{VNC} und \newterm{OpenMeetings}
+ wurden die Werkzeuge \newterm{Mumble}, \newterm{VNC} und \newterm{OpenMeetings}
aus Sicht der Teilnehmenden vorgestellt.
Dieser zweite Teil der Anleitung stellt zusätzlich \newterm{VNC}
aus Sicht Vortragender vor.
@@ -68,7 +68,7 @@
Die folgende Anleitung beschreibt detailliert, wie man mit Hilfe von
VNC und einem SSH-Tunnel den eigenen Bildschirminhalt so freigeben kann,
daß die Teilnehmenden der Lehrveranstaltung ihn anschließend per Web-Browser
- betrachten können, während man gleichzeitig z.\,B.\ per \term{mumble}
+ betrachten können, während man gleichzeitig z.\,B.\ per \term{Mumble}
das Gezeigte erklärt.
\section{VNC}
@@ -316,7 +316,7 @@
\setlength{\leftskip}{3cm}
- Stand: 30.\ März 2020
+ Stand: 6.\ April 2020
Copyright \copyright\ 2020\quad Peter Gerwinski\\
Lizenz: \mylicense
diff --git a/online-werkzeuge-nachhaltig.pdf b/online-werkzeuge-nachhaltig.pdf
index b1fc9938da3f5bbe411c7ab220810dcb2d1e4b42..8dd201aca4160db95977cc19cfc9b4b6070b81b6 100644
Binary files a/online-werkzeuge-nachhaltig.pdf and b/online-werkzeuge-nachhaltig.pdf differ
diff --git a/online-werkzeuge-nachhaltig.tex b/online-werkzeuge-nachhaltig.tex
index bf0942ba612575c433f940f0fc98e861876d5865..e27cb12c37445b72864de5e48d1b9c9db561d3dd 100644
--- a/online-werkzeuge-nachhaltig.tex
+++ b/online-werkzeuge-nachhaltig.tex
@@ -29,7 +29,7 @@
\newcommand{\sep}{~$\cdot$~}
\newcommand{\mylicense}{CC-by-sa (Version 3.0) oder GNU GPL (Version 3 oder höher)}
-\newcommand{\currentdate}{4.~April 2020}
+\newcommand{\currentdate}{6.~April 2020}
\newenvironment{bibcomment}{% found at: https://tex.stackexchange.com/questions/133475/how-to-add-running-text-between-bibliography-items
\item[]\begingroup\par\parshape0\em
@@ -146,7 +146,7 @@
\item
\href{https://meet.jit.si/}{Jitsi Meet} \cite{Jitsi Meet} für Web-Konferenzen
\item
- \href{https://owncloud.org/}{OwnCloud} \cite{OwnCloud} und
+ \href{https://owncloud.org/}{ownCloud} \cite{ownCloud} und
\href{https://nextcloud.com/}{NextCloud} \cite{NextCloud}
für den Austausch von Dateien
\item
@@ -194,8 +194,8 @@
Jitsi Meet:
\emph{Secure, fully featured, and completely free video conferencing}.\\
\url{https://meet.jit.si/}
- \bibitem{OwnCloud}
- OwnCloud:
+ \bibitem{ownCloud}
+ ownCloud:
\emph{The largest Open Source Content Collaboration Platform in the world}.\\
\url{https://owncloud.org/}
\bibitem{NextCloud}
diff --git a/online-werkzeuge.pdf b/online-werkzeuge.pdf
index bb706edc828371f292f55f6799cf28fae786f328..042ed2a4130540938469ff3ba8de687377b048b1 100644
Binary files a/online-werkzeuge.pdf and b/online-werkzeuge.pdf differ
diff --git a/online-werkzeuge.tex b/online-werkzeuge.tex
index 87051a8f886b7514c031539874b948c1b8e52601..c93e79d04a2f2cf89b140ffea185e62d753fc290 100644
--- a/online-werkzeuge.tex
+++ b/online-werkzeuge.tex
@@ -54,7 +54,7 @@
aus dieser Schnittmenge, die wir in Kombination \emph{gleichzeitig} einsetzen:
\begin{itemize}
\item
- \newterm{mumble} für Audio-Konferenzen
+ \newterm{Mumble} für Audio-Konferenzen
\item
\newterm{VNC} zum Teilen von Bildschirminhalten
\item
@@ -63,15 +63,15 @@
Warum als Kombination?
\term{OpenMeetings} kann auch Ton übertragen und den Bildschirminhalt teilen.
In unseren Tests haben sich jedoch Kombinationen als deutlich stabiler erwiesen,
- in denen die Audio-Übertragung an \term{mumble}
+ in denen die Audio-Übertragung an \term{Mumble}
und das Teilen des Bildschirminhalts an VNC ausgelagert wird.
Dadurch wird insbesondere folgendes möglich:
\begin{itemize}
\item
- Vorlesungen mit \term{mumble} und VNC
+ Vorlesungen mit \term{Mumble} und VNC
\item
- Übungen und Besprechungen mit \term{mumble} und \term{OpenMeetings}
+ Übungen und Besprechungen mit \term{Mumble} und \term{OpenMeetings}
\end{itemize}
\section{Hardware}
@@ -101,14 +101,14 @@
alle bereits laufenden Programme schließen,\\
die auf Kamera und/oder Mikrofon zugreifen
\item
- \term{mumble} starten
+ \term{Mumble} starten
\item
\term{OpenMeetings} starten
\end{enumerate}
- \section{mumble}
+ \section{Mumble}
- Die Telekonferenz-Software \term{mumble} ist eine "`klassische"' Software,
+ Die Telekonferenz-Software \term{Mumble} ist eine "`klassische"' Software,
die Sie zunächst herunterladen, installieren und konfigurieren müssen.
Unter GNU/Linux geht dies z.\,B.\ mit
\lstinline[style=cmd]{apt-get install mumble}.
@@ -122,7 +122,7 @@
(Wenn Sie es testen, geben Sie mir bitte unter \file{peter.gerwinski@hs-bochum.de}
bescheid, damit ich auch dafür eine Installationsanleitung aufnehmen kann.)
- Nach der Installation startet die Software \term{mumble}
+ Nach der Installation startet die Software \term{Mumble}
einen Audio-Assistenten für die Konfiguration der Audio-Einstellungen.
(Sollten Sie den Assistenten bereits "`weggeklickt"' haben,
können Sie ihn über das Menu "`Konfiguration"' wieder aufrufen.)
@@ -144,8 +144,8 @@
die Sie später gedrückt halten wollen, um Ihr Mikrofon zu aktivieren
(z.\,B.\ die Leertaste).
- Nachdem Sie die Audio-Einstellungen von \term{mumble} fertiggestellt haben,
- müssen Sie für die Nutzung von \term{mumble} noch einen Server auswählen.
+ Nachdem Sie die Audio-Einstellungen von \term{Mumble} fertiggestellt haben,
+ müssen Sie für die Nutzung von \term{Mumble} noch einen Server auswählen.
Dies geschieht über das Menü "`Server"', Menüpunkt "`Verbinden"'.
\begin{center}
\includegraphics{mumble-server-verbinden-1.png}
@@ -157,7 +157,7 @@
\item
Port: \file{64738}
\item
- Benutzername: Ihre selbstgewählte Benutzerkennung für \term{mumble} und
+ Benutzername: Ihre selbstgewählte Benutzerkennung für \term{Mumble} und
\term{OpenMeetings}, z.\,B.\ in Kleinbuchstaben der erste Buchstabe Ihres
Vornamens mit angehängtem Nachnamen ("`pgerwinski"' für "`Peter Gerwinski"')
\item
@@ -173,7 +173,7 @@
\end{center}
Durch einen Doppelklick auf "`CVH-Server"' starten Sie den Verbindungsaufbau.
- Damit ist \term{mumble} einsatzbereit, und Sie sehen das Hauptfenster:
+ Damit ist \term{Mumble} einsatzbereit, und Sie sehen das Hauptfenster:
\begin{center}
\includegraphics{mumble-hauptfenster.png}
\end{center}
@@ -201,7 +201,7 @@
Für viele Lehrveranstaltungen, insbesondere Vorlesungen,
genügt es, den Vortrag hören und die Präsentation sehen zu können.
- Nachdem die akustische Verbindung mittels \term{mumble} hergestellt ist,
+ Nachdem die akustische Verbindung mittels \term{Mumble} hergestellt ist,
verwenden wir nun VNC für die Übertragung der Präsentation.
Hierfür haben wir unter \url{https://www.cvh-server.de/vnc/}
@@ -243,7 +243,7 @@
Beim ersten Aufruf müssen zunächst unter "`Not a member?"'
ein Mitgliedskonto eröffnen.
Damit man Sie wiedererkennt, verwenden Sie bitte denselben Benutzernamen
- wie unter \term{mumble}.
+ wie unter \term{Mumble}.
Nach dem Registrieren und Anmelden sehen Sie die Startseite von \term{OpenMeetings}.
Um an einer Veranstaltung teilzunehmen, öffnen Sie über das "`Räume"'-Menü
@@ -296,7 +296,7 @@
\setlength{\leftskip}{3cm}
- Stand: 27.\ März 2020
+ Stand: 6.\ April 2020
Copyright \copyright\ 2020\quad Peter Gerwinski\\
Lizenz: \mylicense