s/Literat/Linguist/, keine fl-Ligatur in "Bildschirmauflösung"

dfi.tex

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 %\date{21.\ August 2016}
 %\date{3.\ September 2016}
 %\date{14.\ September 2016}
-\date{1.\ Oktober 2016}
+%\date{1.\ Oktober 2016}
+\date{22.\ Februar 2017}  % : s/Literat/Linguist/
 
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   \begin{quote}
     \em
-    "`Ich bin Ingenieur, kein Literat."'\footnote{frei nach Dr.\
-      McCoy aus der Science-Fiction-Serie "`Raumschiff Enterprise"'}
+    "`Ich bin Ingenieur, kein Linguist."'\footnote{frei nach
+    Dr.\ McCoy aus der Science-Fiction-Serie "`Raumschiff Enterprise"'}
   \end{quote}
 
   \subsection{Inhalt vermitteln}
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   Nahezu jede Funktion kann aber auch durch einen ganzen Satz,
   einen \newterm{Nebensatz\/} erfüllt werden.
 
+  \breath
+
   \begin{center}
 
     \begin{tikzpicture}[sibling distance=12em, level distance=10ex,
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     \textexample{\textbf{Weil} der Transistor durchschaltet\textbf{,}
                  leuchtet die LED.}
     \par\smallskip
-    \textexample{Die Initialisierung erfolgt\textbf{,}
-                 \textbf{wenn} die Hardware-Erkennung}\\
+    \textexample{Die Datenübertragung erfolgt\textbf{,}
+                 \textbf{wenn} die Initialisierung}\\
     \textexample{erfolgreich war\textbf{,} durch den Funktionsaufruf in Zeile 42.}
   \end{quote}
   Sehen Sie die Baumstrukturen?
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   \begin{itemize}
     \item
       \textbf{Multiplikationen} schreibt man normalerweise mit einem zentrierten Punkt ($\cdot$)
-      und in bestimmten Situationen (z.\,B.\ Bildschirmauflösung) durch ein diagonales Kreuz ($\times$).
+      und in bestimmten Situationen (z.\,B.\ Bildschirmauf"|lösung) durch ein diagonales Kreuz ($\times$).
       Ein Stern ($*$) mag in vielen Programmiersprachen richtig sein;
       im Formelsatz ist er \emph{falsch}:\footnote{In der Mathematik kann der Stern
         ziemlich viele andere Bedeutungen haben, z.\,B.\ die Faltung zweier Funktionen: